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第七周作业
阅读量:5955 次
发布时间:2019-06-19

本文共 3241 字,大约阅读时间需要 10 分钟。

2019年春季第七次作业

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计
这个作业要求在哪里
我在这个课程的目标是 学习指针的冒泡排序
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 指针的基本用法
参考文献 中国大学mooc

6-2 每个单词的最后一个字母改成大写 (10 分)

函数fun的功能是:将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。

函数接口定义:

void fun( char *p );
其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。

裁判测试程序样例:

#include 
void fun( char *p );int main(){ char chrstr[64]; int d ; gets(chrstr); d=strlen(chrstr) ; chrstr[d] = ' ' ; chrstr[d+1] = 0 ; fun(chrstr); printf("\nAfter changing: %s\n", chrstr);return 0;}

/* 请在这里填写答案 */

输入样例:

my friend is happy

输出样例:

After changing: mY frienD iS happY

1)实验代码

void fun( char *p ){  char *q=p;  while(*q!='\0')  {    if(*(q+1)==' '&&(*q<='z'&&*q>='a'))    *q=*q-32;    q++;  }}

2)设计思路

1580780-20190412134232130-1569452464.jpg

3)错误截图

4)正确截图

1580780-20190412134257594-212751559.jpg

7-2 自动售货机 (30 分)

如图所示的简易自动售货机,物品架1、2上共有10样商品,按顺序进行编号分别为1-10,标有价格与名称,一个编号对应一个可操作按钮,供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走,储物柜中会自动取出商品送到物架上,保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币,并可以选择多样商品,售货机可以一次性将商品输出并找零钱。

1.jpg

用户购买商品的操作方法是:

(1)从“钱币入口”放入钱币,依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元(纸币、硬币)、2元(纸币)、5元(纸币)、10元(纸币),放入钱币时,控制器会先对钱币进行检验识别出币值,并统计币值总额,显示在控制器显示屏中,提示用户确认钱币放入完毕;

(2)用户确认钱币放入完毕,便可选择商品,只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品,售货机控制器会判断钱币是否足够购买,如果钱币足够,自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值,并提示余额。如果钱币不足,控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买,将会把所有放入钱币退回给用户。

输入格式:

先输入钱币值序列,以-1作为结束,再依次输入多个购买商品编号,以-1结束。

输出格式:

输出钱币总额与找回零钱,以及所购买商品名称及数量。

输入样例:

1 1 2 2 5 5 10 10 -1

1 2 3 5 1 6 9 10 -1

输出样例:

Total:36yuan,change:19yuan

Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;

1)实验代码

#include
int main(){ int i,sum1=0,sum2=0,n,a[11]={0},b[11]={0,1,1,1,2,2,3,3,3,4,4}; char c[11][20]={"","Table-water","Table-water","Table-water","Coca-Cola","Milk","Beer","Oolong-Juice","Sprite","Oolong-Tea","Green-Tea"}; while(scanf("%d",&n)) { if(n==-1) break; else sum1+=n; } while(scanf("%d",&n)) { if(n==-1) break; else a[n]++; } for(i=1;i<11;i++) if(a[i]) sum2+=b[i]*a[i]; if(sum2>sum1) printf("Insufficient money"); else { printf("Total:%dyuan,change:%dyuan\n",sum1,sum1-sum2); for(i=1;i<11;i++) if(a[i]) printf("%s:%d;",c[i],a[i]); }}

2)设计思路

1580780-20190412134420107-1243625983.jpg

3)错误截图

1580780-20190412134511414-440492530.jpg

错误原因:输入法为中文,定义字符时没有把空格算进去

4)正确截图

1580780-20190412134558769-881923209.jpg

7-1 使用函数删除字符串中的字符 (10 分)

输入一个正整数 repeat (0<repeat<10),做 repeat 次下列运算:

输入一个字符串 str,再输入一个字符 c,将字符串 str 中出现的所有字符 c 删除。

要求定义并调用函数delchar(str,c), 它的功能是将字符串 str 中出现的所有 c 字符删除,函数形参str的类型是字符指针,形参c的类型是char,函数类型是void。

输入输出示例:括号内为说明,无需输入输出

输入样例:

3               (repeat=3)happy new year  (字符串"happy new year")a               (待删除的字符'a')bee             (字符串"bee")e               (待删除的字符'e')111211          (字符串"111211")1               (待删除的字符'1')

输出样例:

result: hppy new yer (字符串"happy new year"中的字符'a'都被删除)

result: b (字符串"bee"中的字符'e'都被删除)
result: 2 (字符串"111211"中的字符'1'都被删除)

1)实验代码

#include
void delchar(char* str,char c);int main(void){ int result,n,j,i; char a[100];char c; scanf("%d",&result); getchar(); for(i=0;i

2)设计思路

1580780-20190412140441467-654232579.jpg

3)错误截图

1580780-20190412134640077-607762986.jpg

错误原因:没有把字符读入
解决方法:输入getchar()

4)正确截图

1580780-20190412134651757-1897464676.jpg

学习进度表,折线图

日期 这周所花时间 代码行数 学到的知识点 目前比较疑惑的问题
3/10-3/15 5 49 二维数组的浅显运用,还有数组的强化 为什么打开文件进行写入操作的时候要"r+"
3/16-3/22 5 70 选择排序法,二维数组的运用,冒泡排序的初步了解 冒泡排序和选择排序的区别
3/23-3/28 5 40 判断和排序的运用 不会调试
3/29-4/3 6 7 指针的运用 下标不知道什么时候运用

1580780-20190412142713578-1201029503.jpg

学习感悟:这一周学习了指针的冒泡排序,这次作业在我看来是比较难的想比于上周,预习作业不是很会,

结对编程感悟:我的搭档是个极其幽默风趣的人,他的思维敏捷,和他一起结对编程都是他在帮助我,我好像没有可以帮助到他的

转载于:https://www.cnblogs.com/mediaswag666/p/10685488.html

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